El albur: texto catalizador en la cultura popular mexicana

Autores/as

  • Luis David Meneses Hernández Universidad Veracruzana
  • Saúl Hurtado Mares Universidad Veracruzana

Palabras clave:

albur, texto catalizador, semiótica de la cultura, semiosfera, frontera

Resumen

El albur mexicano ha sido estudiado desde diversas perspectivas, pero no desde la semiótica de la cultura. En este trabajo lo analizamos mediante la teoría propuesta por Iuri Lotman, haciendo uso de los conceptos de semiosfera, frontera y texto catalizador. Presentamos una noticia de las investigaciones previas sobre el albur, para establecer la necesidad de la aproximación semiótica; posteriormente, integramos una descripción de los problemas que presenta para su ubicación en la semiosfera; los procesos que experimentan los hablantes al acudir mediante su uso a las fronteras de la significación; y la caracterización de su estructura como generadora de nuevas semiosis. Para concluir, señalamos que el albur es un texto catalizador de la cultura popular mexicana, que permite la renovación de su estructura mediante la generación de nuevas posibilidades de semiosis.

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Biografía del autor/a

Luis David Meneses Hernández, Universidad Veracruzana

Luis David Meneses Hernández es doctor en Lingüística por El Colegio de México. Desde 2018 se desempeña como profesor de tiempo completo en la Facultad de Letras Españolas de la Universidad Veracruzana, y es miembro fundador del Centro de Investigaciones Transdisciplinarias en Humanidades Ambientales, Artes y Literatura (2025). Investiga sobre el desarrollo lingüístico, el humor y la variación sociolingüística del español en México. Publicaciones: “Sistema de demostrativos en el purépecha de Carapan, Michoacán”, en Cuadernos de lingüística de El Colegio de México (2013); “La comprensión del chiste lingüístico en la escuela primaria: observación del desarrollo léxico-semántico”, en Lengua, lenguaje, cultura e interculturalidad (2020); “Diversidades y disidencias en dos revistas culturales mexicanas” en Amoxcalli, Revista de Teoría y Crítica de la Literatura Hispanoamericana (2024); “Desarrollo de las habilidades discursivas de una estudiante de licenciatura con discapacidad visual” en RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa (2025).

Saúl Hurtado Mares, Universidad Veracruzana

Saúl Hurtado Mares es egresado de la Especialización en Promoción de la Lectura (Universidad Veracruzana). Es licenciado en Lengua y Literatura Hispánicas (Universidad Veracruzana), con la tesis La producción de albures orales en la actualidad como acto comunicativo y por medio de procesos cognitivos (2023). Sus intereses de investigación se orientan hacia la lingüística del humor, los estudios de literacidad y los estudios culturales. Ha sido docente, promotor cultural y colaborador en proyectos de difusión y análisis del futbol femenil.

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Publicado

16-12-2025

Cómo citar

Meneses Hernández, L. D., & Hurtado Mares, S. (2025). El albur: texto catalizador en la cultura popular mexicana. Tópicos Del Seminario, 1(55), 34–51. Recuperado a partir de http://rda.buap.mx/topicosdelseminario.buap.mx/index.php/topsem/article/view/911