The Wordplay (albur): A Catalytic Text in Mexican Popular Culture

Authors

  • Luis David Meneses Hernández Universidad Veracruzana
  • Saúl Hurtado Mares Universidad Veracruzana

Keywords:

wordplay (albur), catalyst text, semiotics of culture, semiosphere, border

Abstract

Mexican wordplay, albur, has been studied from various perspectives, but not from the Semiotics of Culture. In this work, we analyze it through Iuri Lotman’s theoretical approach, using the concepts of semiosphere, boundary, and catalyst text. We present a review of previous research on albur to establish the need for a semiotic approach; subsequently, a description of the problems it presents on its placement into the

semiosphere; the processes that speakers experience when using it at the boundaries of signification it entails; and the characterization of its structure as a generator of new semiosis. We conclude that the albur is a catalyst text of Mexican popular culture that allows for the renewal of its structure through the generation of new possibilities of semiosis.

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Author Biographies

Luis David Meneses Hernández, Universidad Veracruzana

Luis David Meneses Hernández es doctor en Lingüística por El Colegio de México. Desde 2018 se desempeña como profesor de tiempo completo en la Facultad de Letras Españolas de la Universidad Veracruzana, y es miembro fundador del Centro de Investigaciones Transdisciplinarias en Humanidades Ambientales, Artes y Literatura (2025). Investiga sobre el desarrollo lingüístico, el humor y la variación sociolingüística del español en México. Publicaciones: “Sistema de demostrativos en el purépecha de Carapan, Michoacán”, en Cuadernos de lingüística de El Colegio de México (2013); “La comprensión del chiste lingüístico en la escuela primaria: observación del desarrollo léxico-semántico”, en Lengua, lenguaje, cultura e interculturalidad (2020); “Diversidades y disidencias en dos revistas culturales mexicanas” en Amoxcalli, Revista de Teoría y Crítica de la Literatura Hispanoamericana (2024); “Desarrollo de las habilidades discursivas de una estudiante de licenciatura con discapacidad visual” en RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa (2025).

Saúl Hurtado Mares, Universidad Veracruzana

Saúl Hurtado Mares es egresado de la Especialización en Promoción de la Lectura (Universidad Veracruzana). Es licenciado en Lengua y Literatura Hispánicas (Universidad Veracruzana), con la tesis La producción de albures orales en la actualidad como acto comunicativo y por medio de procesos cognitivos (2023). Sus intereses de investigación se orientan hacia la lingüística del humor, los estudios de literacidad y los estudios culturales. Ha sido docente, promotor cultural y colaborador en proyectos de difusión y análisis del futbol femenil.

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Published

2025-12-16

How to Cite

Meneses Hernández, L. D., & Hurtado Mares, S. (2025). The Wordplay (albur): A Catalytic Text in Mexican Popular Culture. Tópicos Del Seminario, 1(55), 34–51. Retrieved from http://rda.buap.mx/topicosdelseminario.buap.mx/index.php/topsem/article/view/911