La inteligencia como sentido de pertenencia escolar

Autores/as

  • Marco Ricardo Rosario Vázquez Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Colegio de Procesos Educativos, Puebla, México

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Publicado

23-01-2023

Cómo citar

Rosario Vázquez, M. R. (2023). La inteligencia como sentido de pertenencia escolar. Cinco Patios, Revista Estudiantil De La FFYL-BUAP, 2(4), 28–30. Recuperado a partir de https://rda.buap.mx/ojs_33/index.php/5patio/article/view/96

Número

Vol. 2 Núm. 4 (2023): Cinco patios, revista estudiantil de la FFYL-BUAP

Sección

Ensayo

Licencia

Derechos de autor 2023 Los derechos morales pertenecen al autor. Los derechos patrimoniales pertenecen a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

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