Ibarra González, Rodrigo, Ignacio Rodríguez Sánchez, y Antonio Rico Sulayes. Del Punto Al área: Consideraciones Desde La Teoría De La Complejidad Para Representar El Aprendizaje Léxico. Tópicos del Seminario 2, no. 42 (julio 19, 2019): 49-78. Accedido noviembre 24, 2024. http://rda.buap.mx/ojs-ts1/index.php/topsem/article/view/620.